Wikipedia Schreibwettbewerb: Unterschied zwischen den Versionen
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Voll des Lobes ist die Klassenlehrerin für die [[Arbeit]] des Schülers Fritzchen: "Dem Jungen ist es gelungen, eine unstrukturierte Ansammlung von Schlagworten in einen mitreißenden [[Text]] zu verwandeln, der von der Nutzung von Reis über die Materialbeschaffenheit der Säcke bis zur [[Gefahr]] des Umstürzens jeden Aspekt lückenlos behandelt. Wir kennen jetzt die Farben der Reissäcke, Größen, Details ihres Webmusters, ihrer Beliebtheit und einiges zur optimalen Lagerung." Der Artikel soll als positives Beispiel für Artikel über andere Reissäcke dienen. | Voll des Lobes ist die Klassenlehrerin für die [[Arbeit]] des Schülers Fritzchen: "Dem Jungen ist es gelungen, eine unstrukturierte Ansammlung von Schlagworten in einen mitreißenden [[Text]] zu verwandeln, der von der Nutzung von Reis über die Materialbeschaffenheit der Säcke bis zur [[Gefahr]] des Umstürzens jeden Aspekt lückenlos behandelt. Wir kennen jetzt die Farben der Reissäcke, Größen, Details ihres Webmusters, ihrer Beliebtheit und einiges zur optimalen Lagerung." Der Artikel soll als positives Beispiel für Artikel über andere Reissäcke dienen. | ||
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Um den Wettbewerb übersichtlicher zu machen, wurden die Artikel diesmal in drei [[Kategorie]]n unterteilt. In der Sektion Geisteswissenschaften, Kunst und Musik gewann der Aufsatz über das | Um den Wettbewerb übersichtlicher zu machen, wurden die Artikel diesmal in drei [[Kategorie]]n unterteilt. In der Sektion Geisteswissenschaften, Kunst und Musik gewann der Aufsatz über das | ||
Pfeifen, bei Geschichte und Gesellschaft überzeugte der Artikel über die [[Geschichte]] der [[Pommes Frites]], im Bereich [[Naturwissenschaft]] und [[Medizin]] lag der Sack Reis vorn. Darüber hinaus wurden einige Sonder[[preis]]e vergeben. So wurde ein Schüler für die Neugestaltung des Klassenbuch-Einbands gewürdigt. Insgesamt bekamen 27 Arbeiten Auszeichnungen, die [[Schüler]] können sich über Bienchen im Muttiheft freuen, die von der Schulleiterin persönlich eingeklebt werden. | Pfeifen, bei Geschichte und Gesellschaft überzeugte der Artikel über die [[Geschichte]] der [[Pommes Frites]], im Bereich [[Naturwissenschaft]] und [[Medizin]] lag der Sack Reis vorn. Darüber hinaus wurden einige Sonder[[preis]]e vergeben. So wurde ein Schüler für die Neugestaltung des Klassenbuch-Einbands gewürdigt. Insgesamt bekamen 27 Arbeiten Auszeichnungen, die [[Schüler]] können sich über Bienchen im Muttiheft freuen, die von der Schulleiterin persönlich eingeklebt werden. | ||
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Aktuelle Version vom 22. Dezember 2009, 20:32 Uhr
Sack Reis siegt beim Schreibwettbewerb des Wikipedia-Schulaufsatz
Beim vierten Schreibwettbewerb der Wikipedia hat der Artikel über den umgefallenen Sack Reis in China gewonnen. Die Jury des Schreibwettbewerbs freut sich über das gestiegene Interesse an dem Wissenswettstreit: Mit über 30 Nominierungen war die Beteiligung doppelt so groß wie beim vorangegangenen Wettbewerb.
Voll des Lobes ist die Klassenlehrerin für die Arbeit des Schülers Fritzchen: "Dem Jungen ist es gelungen, eine unstrukturierte Ansammlung von Schlagworten in einen mitreißenden Text zu verwandeln, der von der Nutzung von Reis über die Materialbeschaffenheit der Säcke bis zur Gefahr des Umstürzens jeden Aspekt lückenlos behandelt. Wir kennen jetzt die Farben der Reissäcke, Größen, Details ihres Webmusters, ihrer Beliebtheit und einiges zur optimalen Lagerung." Der Artikel soll als positives Beispiel für Artikel über andere Reissäcke dienen.
Um den Wettbewerb übersichtlicher zu machen, wurden die Artikel diesmal in drei Kategorien unterteilt. In der Sektion Geisteswissenschaften, Kunst und Musik gewann der Aufsatz über das Pfeifen, bei Geschichte und Gesellschaft überzeugte der Artikel über die Geschichte der Pommes Frites, im Bereich Naturwissenschaft und Medizin lag der Sack Reis vorn. Darüber hinaus wurden einige Sonderpreise vergeben. So wurde ein Schüler für die Neugestaltung des Klassenbuch-Einbands gewürdigt. Insgesamt bekamen 27 Arbeiten Auszeichnungen, die Schüler können sich über Bienchen im Muttiheft freuen, die von der Schulleiterin persönlich eingeklebt werden.